我院组织进行2011届毕业创作（设计）/论文中期检查

为全面了解和掌握2011届毕业生的毕业创作（设计）/论文的进展情况，确保其进度和质量，根据本学期教学安排，3月24日，学院组织教学工作委员会对全院的毕业创作（设计）/论文进行了为期一天的中期检查。为达到学习交流的目的，此次检查采取集中汇报的形式，部分院领导、教学工作委员会成员以及毕业班指导教师参加了此次汇报会。此次中期检查汇报内容主要包括毕业生及指导教师概况、指导教师对毕业创作（设计）/论文的指导情况、毕业创作（设计）/论文的进展情况、前阶段遇到的问题以及系（院）采取的措施等方面。

首先，各系（院）以PPT形式逐一汇报了本系（院）毕业创作（设计）/论文工作的进展情况。汇报过程中，教学工作委员会成员根据各系（院）的汇报对其进行提问，并针对各系（院）存在的问题提出意见和建议。通过汇报发现，目前，我院毕业创作（设计）/论文工作按计划稳步进行，总体情况良好，具体表现在：多数系（院）措施得力，及时组织布置工作和开题，在管理过程中制定详细的毕业设计进度表；绝大多数指导教师认真负责，通过各种途径与学生保持联系，加强对学生的指导力度；大部分学生能够按照指导教师的要求完成任务，毕业创作/设计基本完成草图，部分已进入了后期制作阶段；部分学生毕业论文也都完成了初稿，少数学生的论文已进入最后修改阶段。因为专业方向和要求不同，各系（院）的进度和质量也存在较大差异。版画系插画方向的学生毕业创作（设计）/论文的完成质量较高；动画学院的工作量很大，但仍督促学生都在努力完成；环艺系和设计系的进展情况良好；服装设计系创新力度较大，毕业创作大胆使用高科技手段；美术学系严格规范毕业论文格式等。

同时，检查中也发现的一些问题，个别系（院）的毕业创作（设计）/论文开题时间晚，很多学生还处于调研、设计和撰写阶段，完成初稿者少；少数指导教师精力和时间投入不足，对学生要求不严格；个别学生没有正确处理好实习和毕业创作（设计）/论文的关系，不及时和指导教师联系，毕业创作（设计）/论文进度缓慢，指导教师多次催促未果；另外，有些专科班学生的毕业创作/设计进展情况不理想等。

汇报完毕后，教学工作委员会对毕业创作（设计）/论文的情况进行了总结，他们对此次中期检查的形式和情况给予了好评，一致认为此次汇报交流的形式是值得肯定的，对系（院）之间相互学习和交流起到了积极的促进作用。他们还对下午未到的几个系（院）表示遗憾。同时成员们认为今年我院毕业创作（设计）/论文的总体情况还是不错的，绝大部分教师都认真指导，相当一部分学生的选题还很有深度。

针对存在的问题，教学工作委员会也提出了具体的建议，归纳起来主要有以下几个方面：很多学生的想法很好，但缺乏执行力，需要对学生进行正确的引导；有些学生的毕业创作（设计）/论文选题题目略微偏大，进展起来有一定难度；部分毕业创作（设计）/论文脱离生活，指导教师要鼓励学生在生活中发现问题，毕业创作（设计）/论文要和生活紧密结合在一起；一些毕业创作（设计）/论文缺乏创新，这要求指导教师要善于学习，敢于创新，及时吸收一些新的东西，并把这种思想及时传达给学生；美术学系学生的论文要更加注重地域性；另外，针对以往毕业展览中存在的问题，教学工作委员会希望展期相同的系（院）之间要提早做好协调，确保毕业展览的整体效果；还希望各系（院）要有知识产权意识，把学生的作品及时申请专利，保护起来等。

此次毕业创作（设计）/论文中期检查集中汇总，是我院搬到藏龙岛新校区后对毕业创作（设计）/论文的第一次检查，也是我院第一次采取集中汇报形式进行的毕业创作（设计）/论文检查，这既是一次工作汇报会，更是一次推进会，对促进系（院）间相互学习交流、敦促毕业创作（设计）/论文按时按质完成起到了积极的促进作用。

（教务处  刘辉）