4月11日，教育部网站公示第二批国家级一流本科课程认定结果，我校4门课程入选，其中线下一流课程3门，虚拟仿真实验教学一流课程1门。

教育部于2019年启动一流本科课程建设工作，计划经过三年左右时间，建成万门左右国家级和万门左右省级一流本科课程(简称一流本科课程"双万计划")。目前国家级一流本科课程已完成两批评选，我校先后有6门课程被评为国家级一流本科课程，课程类型涵盖线下课程、线上线下混合式和虚拟仿真实验教学等三种类型，在同类院校中特色鲜明，优势突出，表现强劲。

课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量。学校始终重视课程的内涵性建设和高质量发展，在全省高校中率先开展“金课”培育计划，秉持高阶性、创新性、挑战度原则，先后建成国家级一流课程6门、省级一流课程21门、校级金课38门、校级优质课程55门。

下一阶段，学校将继续坚持立德树人的根本任务，树立课程建设新理念，推进课程改革创新，实施科学课程评价，严格课程管理，立起教授上课、消灭"水课"、取消"清考"等硬规矩，夯实基层教学组织，提高教师教学能力，形成多类型、多样化的教学内容与课程体系，落实质量提升目标。