3月18日，教务处召开实验教学工作例会，专题部署实验室安全与建设重点工作。副校长张炼出席会议并讲话，教务处处长肖莉、副处长饶旋、各实验室主任、全体实验员及相关工作人员参加会议。会议由饶旋主持。

张炼指出，实验室是推动学科专业建设发展的重要支撑。结合2026年“提质向优年”及学校“十五五”发展规划，他对下一阶段实验室工作提出四点明确要求：一是提高认识，压实责任，构建齐抓共管的实验室治理格局。要深刻理解实验室作为赋能型平台的核心定位，优化管理体制，形成学校统筹、部门联动、学院落实、全员参与的规范治理体系。二是聚焦融合，推动共享，打造开放高效的实验室运行生态。要加强实验室建设论证调研，完善实验室预约使用与绩效评估机制，做好师生操作准入培训，全面提升实验室服务教学与科研创作的水平与能力。三是优化配置，强化培育，激发实验队伍的内生动力。要健全实验技术队伍培训、考核与激励机制，实验员要强化工作责任心与职业荣誉感，不断提升业务学习的主动性和工作实践的创造性，为实验室高质量运行注入人才动能。四是筑牢实验室安全底线，夯实平安校园基础。要将安全管理贯穿于实验室全生命周期，强化动态监控与隐患整改闭环，做到精准管控，万无一失。

肖莉从体系优化、机制创新、开放共享、队伍建设和安全保障五个方面，系统总结了2025年度实验教学和实验室建设工作。她指出，过去一年，教务处聚焦实验室综合治理，以提升实验室建设与管理效能为核心，系统推进实验室从基础功能空间向高水平赋能型平台的战略转型，在实验室建设、校企合作、实验教学研究等各方面取得积极成效，为教学科研创新与学科融合发展提供了有力支撑。

饶旋通报了近期实验室安全工作的多项举措，包括实验室危险品排查处置、烟雾报警器加装、安全标识更新以及“艺起安全”微课堂宣传等。她还就实验室建设项目评审、新教务系统启用、实验平台开放共享及安全责任书签订等工作作出部署。她要求实验员严格落实安全自查与台账记录，确保实验室运行安全有序。

与会实验室主任和实验员就实验室日常管理、建设与开放等议题展开交流，积极建言献策，为进一步提升实验室运行效能凝聚共识。