作为该成果的主要完成单位的负责人和主要完成人之一,本人承担了成果推进实施、成果推广及成果推广工作。 1.推动了成果的专业建设和教学改革。为国家级一流本科专业、特色专业、专业综合改革试点等的项目负责人。湖北省一流课程《乡村美术馆设计虚拟仿真实验教学课程》主持人,组织环境设计专业的教学改革和实践教学体系的运行。 2.通过国家艺术基金人才培养项目《湖泊水网地区传统村落的创新营建》等美育振兴乡村、城市社区美育、地铁社会美育等社会实践项目推进“美育+思政”体系的实施和深入。 3.开创性构建了环境艺术学院“学创用深度融合的环境艺术人才培养体系”和“周进制”教学模式,对“学创相长、产教融合”的教学生态。 4.强化“美育+思政”理念下的德艺双馨美术人才培养的舆论环境和社会认同。多次面向全校师生做专题报告,先后在全国性论坛上作经验交流。 |